Новости

 5 марта состоялся традиционный городской конкурс художественного чтения «Живое слово», котором принимали участие все возрастные группы школ города по номинациям:

«Юбилеи писателей и поэтов в 2024 году»,

«Книга-юбиляр 2024 года»

«Стихи и проза сибирских поэтов и писателей».

Участники конкурса читали произведения своих любимых писателей. В числе прочих прозвучали отрывки из произведений: «Медный всадник» (Вступление) А. С. Пушкина, «Людей не интересных в мире нет» Е. Евтушенко, «Чаепитие на Арбате» Б. Окуджавы, «Не торопись» Р. Гамзатова

Для оценивания выступлений участников муниципального этапа конкурса использовалась 10-бальная шкала оценки.

Выступления оценивались по следующим критериям:

-      выбор текста произведения (возрастное соответствие выбранного материала);

-      способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей;

-      грамотная речь и техника исполнения;

-      расстановка логических ударений, пауз;

Из этих критериев, по которым оценивались выступления конкурсантов, два главных так или иначе касались оценки эмоциональности, способности рассказать историю, умению вовлечь в неё слушателя. И надо сказать, что большинству чтецов удалось донести эмоции и чувства словом. Действительно, каждый участник «пережил» на сцене свое любимое произведение. И выбрать лучшего было крайне непросто. По итогам работы жюри все участники были награждены грамотами и сертификатами.




Основной период сдачи ОГЭ в 2024 году в соответствии с проектом приказа Минпросвещения и Рособрнадзора начинается с 24 мая:

  • 24-25 мая (пятница-суббота) -  иностранные языки;

  • 27 мая (понедельник) – биология, обществознание, химия;

  • 30 мая (четверг) – география, история, физика, химия;

  • 3 июня (понедельник) – русский язык;

  • 6 июня (четверг) -  математика;

  • 11 июня (вторник) – география, информатика, обществознание;

  • 14 июня (пятница) -  биология, информатика, литература, физика;


Летние резервные дни

*24 июня(понедельник) – русский язык; 

* 25-26 июня (вторник, среда) -  по всем учебным предметам ( кроме русского языка и математики)

*27 июня (четверг) – математика

* 1-2 июля (понедельник, вторник) – по всем учебным предметам



Итоговое собеседование в 2023-2024 году.

        6 декабря состоится итоговое сочинение для одиннадцатиклассников. В темы итогового сочинения этого учебного года внесены изменения,  а также и в критериях оценивания этой работы.

  В текущем учебном году изменилось расписание итогового сочинения (п.22 и 30 Порядка ГИА-11). Теперь второй дополнительный срок назначен на второю среду апреля- это будет 10 число. Первым дополнительным днём написания является 7 февраля. Основной срок итогового сочинения остался прежним – первая среда декабря, это 6 декабря 2023 года (п.22 Порядка ГИА-11).

   Вход в аудитории открыт с 9 часов утра. На написание работы выделяется время с 10 часов. Для выполнения даётся 3 часа55 минут. Участникам с ОВЗ , детям-инвалидам на написание работы дополнительно выделяют 1 час 30 мин. Опоздавшим время написания не продлят, инструктировать не будут, но расскажут, как правильно заполнять бланки. При себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность, ручку с чёрной пастой, при необходимости – лекарства и питание, для ребят с ОВЗ – специальные технические средства.

                Структура закрытого банка тем итогового сочинения. 

Комплекты тем итогового сочинения в текущем учебном году сформируют из пополняемого закрытого банка тем. В эти комплекты войдут темы прошлых лет и новые, которые разработаны в 2022 и 2023 годах. В раздел третий  «Природа и культура в жизни человека» добавили новый раздел – «Язык и языковая личность». По этой причине уточнили  комментарий к разделу. Открытый банк итогового изложения пополнили новыми текстами. В текущем учебном году останутся неизменными  порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения).

 На сайте ФИПИ размещена подробная информация о структуре закрытого банка тем итогового сочинения, а также комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения. Здесь можно найти обновлённый образец комплекта тем 2023-24 учебного года и критерии оценивания итогового сочинения (изложения).

  В закрытом банке тем итогового сочинения содержится почти 2 тысячи тем. Они по- прежнему распределены по разделам: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека», «Природа и культура в жизни человека». В  последний раздел к имеющимся подразделам «Природа и человек», «Наука и человек», «Искусство и человек» добавили подраздел «Язык и языковая личность».

  Раздел «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», как и ранее, содержит подразделы «Внутренний мир человека и его личностные качества», «Отношение человека к другому человеку (окружению), нравственные идеалы и выбор между добром и злом», «Познание человеком самого себя», а также «Свобода человека и её ограничения». В раздел, посвящённый семье, обществу и Отечеству в жизни человека, включены подразделы «Семья, род; семейные ценности и традиции», «Человек и общество», «Родина, государство, гражданская позиция человека».  Каждый комплект тем итогового сочинения содержит по две темы из каждого раздела банка.

Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения.

Темы третьего раздела «Природа и культура в жизни человека»,  в который добавили новый подраздел, связаны с философскими, социальными, этическими, эстетическими проблемами. Они побуждают учащихся рассуждать об искусстве и о науке, о феномене таланта, ценности художественного творчества и научного поиска, о собственных предпочтениях или интересах в области искусства и науки, о языке и языковой культуре.

  Благодаря темам данного раздела школьники задумаются о миссии художника и ответственности человека науки, о значении великих творений искусства и научных открытий. Подобные размышления позволят осмыслить роль культуры в жизни человека, связь языка с историей страны, важность бережного отношения к языку, сохранение исторической памяти и традиционных ценностей. В сочинении можно будет изложить своё мнение относительно взаимодействие человека и природы, направлений развития культуры, влияние искусства и новых технологий на человека.

Темы раздела «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека» по-прежнему остаются связанными с вопросами, которые человек задаёт себе сам, в том числе и ситуации нравственного выбора; побуждают детей рассуждать о нравственных идеалах и моральных нормах, сиюминутном и вечном, о свободе и ответственности, о  смысле жизни.

Обновлённый образец комплекта тем 2023-24 учебного года

Комплект тем итогового сочинения содержит по две темы из каждого раздела банка тем в следующей последовательности: 

1, 2 «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека»

3,4  «Семья, общество, Отечество в жизни человека»

5,6  «Природа и культура в жизни человека»

  Учащемуся предстоит выбрать только одну из предложенных тем, в бланке регистрации и в бланке записи указать её номер, в бланк записи итогового сочинения переписать название выбранной темы.

   Рекомендуемый объём сочинения составляет от 350 слов. Если работа содержит менее 250 слов (считаются в том числе и служебные слова), то за такую работу ставится «незачёт».

Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка даётся в свободной форме). В рамках заявленной темы необходимо сформулировать и доказать свою позицию, подкрепив её аргументами. Для этого можно использовать литературные произведения, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), а также художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научно-популярную литературу, дневники, очерки, литературную критику. Важно правильно выстроить композицию сочинения, соблюсти речевые и орфографические нормы. Текст должен быть написан разборчиво.

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)

Итоговое сочинение оценивают, если оно содержит от 350 слов и написано самостоятельно. Работу оценивают по таким критериям, как «Соответствие теме»; «Аргументация. Привлечение литературного материала»; «Композиция и логика рассуждения», «Качество письменной речи»; «Грамотность»






 26 октября состоялось заседание ГППО учителей русского языка и литературы . За круглым столом  прошло обсуждение темы: «Поиск методик и приемов по формированиюинтереса современных обучающихся к чтению», которую представила учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ№2» Балаева С. А.

А также рабочая  группа учителей МОУ «Гимназия им. В.А.      Надькина»     в составе Бондарь Е.В., Никитюк Т.В., Ткаченко И.В.    представила опыт работы Гимназии по оцениванию индивидуальных итоговых проектов учащихся  8, 9 классов, ознакомила с разработанными оценочными листами для авторов и руководителей проектов; провела практическое занятие: «Соответствие критерий оценивания требованиям к написанию и защите проектных работ». 

         


     30 августа 2023 года в рамках городской августовской ассамблеи 2023 прошло первое заседание ГППО учителей русского языка и литературы, на котором  был представлен анализ работы ГППО в 2022-2023 уч.году Учителя обсудили и коллегиально выбрали темы будущих встреч, утвердили график заседаний и план работы ГППО на 2023-2024 учебный год.

Комментариев нет:

Отправить комментарий

«Учитель, образ его мыслей, - вот что самое главное во всяком обучении и воспитании...» (А. Дистерв

План работы Городского профессионального объединения учителей русского языка и литературы. Цель: развитие профессиональной компетентности...